FEATURES
保育・教育の特色
「真宗保育」を基本理念のもと、一人ひとりのあるがままを認める。
本園では、公益社団法人大谷保育協会の提唱する「真宗保育」を基本理念とし、子どもの思いや考えに寄り添い、一人ひとりのあるがままを認めることで、子どもが安心し、また自信を持って生活できる居場所となるよう心がけます。
ともに生活する中で子どもも大人も人と人との関係の中で、ともに「悩み」ともに「うなずき」を繰り返し、育ち合えるような関係を構築していきます。
ともに生活する中で子どもも大人も人と人との関係の中で、ともに「悩み」ともに「うなずき」を繰り返し、育ち合えるような関係を構築していきます。
第1村雲幼稚園と連携し、よりよい環境をつくる。
広い園庭のある隣接する第1村雲幼稚園と連携をし、利点を生かしながら協同していきます。
0-2歳の保育園に通う保護者の懸念事項である3歳児以降の接続先については、第1村雲幼稚園への入園優先順位が1番になります（入園前面接により、幼稚園への入園をお断りする場合がございます）
。第1村雲幼稚園でも預かり保育を延長し、共働きのご家庭でも対応できます。
また、幼稚園の園児と保育園の園児が学年隔たりなく交流する機会もつくり、下の子は上の子へ成長している姿を見ることができ、上の子は下の子へ思いやりの心やリーダーシップを身に付ける事ができます。
ホールや園庭でのびのびと遊0-2歳児の施設としては、広々とある園庭とホールがありますので、のびのびと遊ぶことができます。
ホールや園庭でのびのびと遊べる
0-2歳児の施設としては、広々とある園庭とホールがありますので、のびのびと遊ぶことができます。
CHILDCARE
保育の柱にしていること
毎日同じ保育者が丁寧に関わる
基本的に1人の保育者が食事・排泄・睡眠などの身の回りのことを丁寧に行います。
一人ひとり家庭で過ごしているようなゆったりとした雰囲気の中で、保育者と愛着関係と信頼関係を築き、安心感を得て自己発揮をしながら過ごしています。
一人ひとり家庭で過ごしているようなゆったりとした雰囲気の中で、保育者と愛着関係と信頼関係を築き、安心感を得て自己発揮をしながら過ごしています。
一人ひとりのペースに合わせた生活の流れ
子どもたちの一日を、全員一斉に進めるのではなく、それぞれの発達や生活リズムを大切にしたスケジュールで過ごしています。そうすることで、子ども自身が自分の生活リズムをつかみやすくなり、日々の流れの中で安心感と見通しを持って行動できるようになります。また、待ち時間が少なくなることで遊びの時間がしっかり確保され、遊びがより豊かなものになっていきます。
自然活動
安全な広い園庭でたくさんの自然と触れ合います。
～知ることは感じることの半分も重要でない～
センスオブワンダーを大切にし、季節に合わせて様々な発見をしながら五感を刺激して遊びます。
子どもは自ら成長する力があります。子どもたちの興味や発達に合わせて働きかけをしながら、環境を工夫しています。保育者は過干渉にならず一歩後ろから子どもたちの動きを引き出していきます。
～知ることは感じることの半分も重要でない～
センスオブワンダーを大切にし、季節に合わせて様々な発見をしながら五感を刺激して遊びます。
子どもは自ら成長する力があります。子どもたちの興味や発達に合わせて働きかけをしながら、環境を工夫しています。保育者は過干渉にならず一歩後ろから子どもたちの動きを引き出していきます。
表現活動
活動を通して自分を知り、環境を知ります。
わらべうたや手遊び、絵本、様々な色や素材、道具に触れられる絵画や造形あそびなど子どもたちの心が動く環境を準備して、一斉に行うのではなく個々の遊びの中に取り入れています。
子どもたちの主体性だけでなく、保育者も主体性を持ちながら関わっていきます。
ありのままの自己表現を受け止めてもらう経験は、この先も“自分なりの感じ方でいいんだ”という心の根っこを深く育くんでいきます。
わらべうたや手遊び、絵本、様々な色や素材、道具に触れられる絵画や造形あそびなど子どもたちの心が動く環境を準備して、一斉に行うのではなく個々の遊びの中に取り入れています。
子どもたちの主体性だけでなく、保育者も主体性を持ちながら関わっていきます。
ありのままの自己表現を受け止めてもらう経験は、この先も“自分なりの感じ方でいいんだ”という心の根っこを深く育くんでいきます。
OBJECTIVE
保育目標
0歳児
生理的欲求を満たし生活リズムをつかむ。
生理的欲求を満たし生活リズムをつかむ。
1歳児
身の回りの物や人に興味をもち、自分の思いを表しながら過ごす。
身の回りの物や人に興味をもち、自分の思いを表しながら過ごす。
2歳児
基本的生活習慣を身につけ、自分の思いを言葉で表現できるようになる。
基本的生活習慣を身につけ、自分の思いを言葉で表現できるようになる。
OUTLINE
保育概要
対象者・定員
従業員枠21人・地域枠21人
- 従業員枠：共同利用協定を締結している企業に就業している者の0歳児から2歳児の子
- 地域枠：3号認定を受けている子
※学年の枠および従業員枠地域枠は、年度途中でも変更の可能性があります。
0歳児 | 1歳児 | 2歳児 |
6人 | 18人 | 18人 |
空き状況（2026.5月現在）
0歳児 | 1歳児 | 2歳児 |
1名 | 1名 | 0名 |
保育・教育を提供する日
提供する曜日 | 月曜日から土曜日まで |
開所時間 | 7:30～18:30（短時間保育 9:00～15:30） |
延長保育 | 18:30～19:00 |
休園日 | 日曜日・祝日、年末年始（12月29日～1月3日） |
利用料金
保育料 | 37,000円／月 (令和9年度より41,000円/月） |
延長保育 | 500円／1回 |
その他 |
※その他、必要な実費を徴収させていただきます。 |
支払方法 |
|
幼児教育・保育の無償化について
対象児童：0歳～2歳児
住民税非課税世帯（※）の児童であって、保育の必要性のある児童は無償化の対象となりますので、該当の方は条件が証明できる書類の提示をお願いします。
※生活保護法（昭和25年法律第144号）第6条第1項に規定する被保護者および児童福祉法（昭和22年法律第164号）第6条の4に規定する里親を含む。
住民税非課税世帯（※）の児童であって、保育の必要性のある児童は無償化の対象となりますので、該当の方は条件が証明できる書類の提示をお願いします。
※生活保護法（昭和25年法律第144号）第6条第1項に規定する被保護者および児童福祉法（昭和22年法律第164号）第6条の4に規定する里親を含む。
ITEMS TO BE PREPARED
入園前にご用意していただくもの
入園申し込み時に提出いただくもの
- 入園申込書
- 就労証明書（園独自の雛形）
- 保育委託契約書
- 児童状況報告書
※インターネット申込の場合、入園申込書と児童状況報告書は省略します。
入園前面談で提出いただくもの
- 児童調査票
- 健康調査票
- 母子手帳の健診と予防接種の記録のコピー
- 健康保険証と乳児医療証のコピー
- 生活のアンケート
- 給食食材チェック票（0.1歳児）
- 食物アレルギーに関する調査票
- ゆうちょ銀行口座引き落とし手続きのお客様控え
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